IFA Yangambi : ​Quand la recherche scientifique sort des laboratoires pour fertiliser les champs de la Tshopo

Redaction
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À l’heure où les défis de la sécurité alimentaire et de la préservation du bassin du Congo s’intensifient, l’Institut Faculté des Sciences Agronomiques (IFA) de Yangambi franchit une étape décisive. Sous l’impulsion du projet GIFT, chercheurs, décideurs et acteurs du monde rural se sont réunis à Kisangani pour transformer les découvertes scientifiques en leviers de développement local.

Ministre provinciale de l’agriculture

​Mercredi, la salle de l’école doctorale de l’IFA-Yangambi, à Kisangani, affichait comble. Dans le cadre du Projet d’Appui à la Gouvernance, à l’Insertion et à la Formation Agricole et Rurale dans la Tshopo (GIFT) — financé par l’Agence Française de Développement (AFD) et exécuté avec le soutien d’Enabel —, la ministre provinciale de l’Agriculture, Me Bijou Koy Taka, a donné le coup d’envoi d’un atelier de vulgarisation d’une importance capitale pour la région.

​Un bilan concret mais un appel à la continuité

​Dressant le bilan des actions menées grâce à la convention de subsides signée avec Enabel, le professeur BONDOMBE Wa Yalokombe, secrétaire général académique assumant l’intérim du recteur, a mis en lumière les avancées significatives réalisées à l’IFA-Yangambi.

​Des milliers de paysans formés aux méthodes diagnostiques agricoles, le basculement vers une pédagogie active dans le système LMD, sans oublier l’autonomisation énergétique des deux campus (Kisangani et Yangambi) grâce à des kits photovoltaïques de grande capacité et des outils informatiques modernes : la dynamique GIFT a transformé le quotidien des chercheurs et des institutions partenaires.

​Cependant, le professeur BONDOMBE a également soulevé une réalité biologique incontournable :

« La durée d’une année de la convention de subsides n’a pas permis d’organiser les répétitions nécessaires pour confirmer certains résultats utilisant du matériel biologique aux cycles de vie précis. Notre souhait le plus ardent est la poursuite de ce partenariat avec Enabel pour parachever ces travaux prometteurs. »

 

​Décloisonner le savoir : l’urgence de l’impact

​Pour le professeur Joël OSUMBAUSE SANGO, secrétaire général chargé de la recherche, cet atelier de deux jours répond à un impératif éthique et sociétal. La science ne saurait rester confinée dans des syllabus ou des laboratoires isolés ; elle doit être le catalyseur de nos solutions d’avenir.

« Innover, ce n’est pas seulement avoir une nouvelle idée, mais c’est cesser d’avoir une vieille idée », a-t-il rappelé en citant Albert Einstein, martelant la nécessité de briser les barrières interdisciplinaires et de jeter des ponts solides entre la théorie et le terrain.

​La chaîne de valeur scientifique : de l’éprouvette au paysan

​Plaidant pour une science appliquée et accessible, le professeur Jean-Pierre Pitshou MENIKO TO HULU, coordonnateur adjoint du projet GIFT à l’IFA-Yangambi, a détaillé la vision stratégique qui doit guider la recherche dans le bassin du Congo :

  • La vulgarisation comme pilier : Un travail scientifique n’a de valeur que s’il se traduit par des pratiques améliorées et des outils d’aide à la décision pour le monde rural.
  • Le quadripôle de l’innovation : L’atelier scelle le dialogue interactif entre chercheurs, décideurs publics, praticiens ruraux et partenaires techniques (Enabel, AFD).
  • Le rayonnement international : En partenariat avec la Revue Africaine d’Environnement et d’Agriculture (RAFEA), les travaux bénéficient d’une publication et d’une indexation garantissant leur rigueur.

​En clôturant son intervention, le professeur Meniko a lancé un appel vibrant : aux chercheurs, l’exigence de rigueur et l’effort de vulgarisation ; aux autorités provinciales, la mise en place d’un cadre de concertation permanent avec l’IFA-Yangambi.

​Alors que ce cycle du projet GIFT touche à sa fin en ce mois d’août, la balle est désormais dans le camp des décideurs et des bailleurs pour que la semence scientifique de Yangambi continue de porter ses fruits.

Frok